Дистанционное обучение

Веб-конференция - мощное средство в дистанционном обучении. Какие возможности получают студенты, участвуя в вебинарах? Это текстовый чат с преподавателем - ведущим конференции, презентация со слайдами по теме вебинара, аудио-видео связь с преподавателем и другими участниками. Посмотрите это короткое видео.

Дистанционное обучение - это самые современные технологии в образовании. Всё больше студентов с различными планами карьерного роста выбирают сегодня дистанционное обучение. Самый большой плюс обучения дистанционно – это то, что обучение полностью происходит через Интернет. Все занятия, все учебные материалы, тесты и лекции проводятся в Интернете. Студенты могут «посещать» занятия откуда угодно и в удобное для них время.

Чаты и вебинары используются в дистанционном обучении как аналог реальных семинарских и практических занятий. Участвуя в первый раз в вебинаре или чате, многие студенты слегка волнуются и это нормально. Ведь требуется отвечать на вопросы преподавателя и участвовать в беседе с однокурсниками.  В отличие от реальных встреч, в чате и вебинаре нет явных физических подсказок и недостаточно невербальных сигналов, разве что только голос и выражение лица собеседника, если используется видео.  Если чат текстовый, то у студентов может быть разная скорость набора символов и возможны опечатки. Активное участие в вебинарах и чатах дает возможность студентам получить больше ценных сведений от преподавателя и почти в живую показать свои знания.

mLearning - проще говоря, это использование в процессе обучения всевозможных мобильных устройств (смартфоны, планшетные компьютеры, нетбуки), которые доступны уже сегодня.

Онлайн курсы дают студентам возможность заниматься в любое удобное время и в любом удобном месте. Главное, по словам многих студентов, успевать все делать вовремя. Это требует дисциплины и самоорганизации – тех качеств, которыми должен обладать любой успешный студент, не важно, очно он учится или дистанционно.

Реально оценивайте свое время Время, которое необходимо на освоение дистанционных курсов (изучение теоретического материала, выполнение заданий, общение в форумах и вебинарах, выполнение тестов), будет не меньше времени, которое требуется для очного обучения и выполнения традиционных домашних заданий. Если при традиционном очном обучении большая часть общения по предмету происходит 2-3 раза в неделю на занятиях от полутора до трех часов, то при дистанционном обучении студенты общаются с преподавателем и однокурсниками малыми проциями времени на протяжении всего семестра.